هذا المشروع يمثل تصميم غلاف احترافي بمقاس (A4) مخصص لمذكرات الشرح والمراجعة النهائية لطلاب الثانوية العامة (الصف الثالث الثانوي)، وتم تطبيقه هنا لصالح ملزمة لغة عربية فرع النحو تحت مسمى "البارع في النحو" للأستاذ القدير (أ/ عيد عبده). يعتمد التصميم على أسلوب الـ Color Blocking مع دمج الزخارف الحروفية العربية ليعكس هوية المادة بشكل مودرن وجذاب يناسب طلاب المرحلة الثانوية.
أبرز التفاصيل الفنية والإبداعية في المشروع:
التقسيم الهيكلي ثلاثي الأبعاد (Tri-Color Block Layout):
تم تقسيم الغلاف بذكاء إلى ثلاثة قطاعات أفقية تفصلها منحنيات انسيابية ناعمة تمنح التصميم حركة وحيوية:
القطاع العلوي: باللون الأزرق الملكي الداكن (Royal Blue)، وهو لون يرمز للثقة والتركيز الذهني، وتم تخصيصه لتحديد المرحلة الدراسية.
القطاع الأوسط: وهو قلب التصميم، يعتمد على خلفية بيضاء مدمج بها مخطوطات تايبوجرافي متداخلة بالحروف العربية (Arabic Calligraphy Background) باللون الرمادي الفاتح، مما يخدم هوية مادة اللغة العربية بشكل مباشر واحترافي دون إحداث تشتيت بصري.
القطاع السفلي: باللون الوردي الفوشيا المضيء (Vibrant Pink) ليوفر تبايناً لونيّاً صارخاً يخطف العين فوراً من على رفوف المكتبات ويحمل بيانات المعلم.
التايبوجرافي ومعالجة النصوص (Typography & Effects):
تم كتابة العنوان الرئيسي "البارع في النحو" بخط عربي عريض وواضح، مع إعطاء كلمة "البارع" لوناً أخضر عشبياً بظلال سوداء ناعمة (Drop Shadow)، وكلمتي "في النحو" باللون الذهبي الخريفي لضمان بروز العنوان وقراءته من مسافة بعيدة.
تم تمييز اسم المعلم "أ/ عيد عبده" باللون الأخضر الغامق مع تأثير ظل قوي ليظهر بشكل ثلاثي الأبعاد فوق الخلفية الفوشيا الساخنة.
في الأسفل، تم وضع رقم التواصل "ت / 01007190755" باللون الأزرق الفيروزي المحاط بإطار أسود دقيق لسهولة وصول أولياء الأمور والطلاب لبيانات الحجز.
الشعارات والأيقونات التوجيهية (Signage & Badges):
تم تصميم شارة (Badge) هندسية مميزة في أعلى اليسار باللون الأسود المحاط بالإطار الذهبي والأبيض، بداخلها رقم "3" ضخم بلون نيون مشرق للإشارة إلى (الصف الثالث الثانوي)، مما يسهل على أصحاب المكتبات والمراكز التعليمية فرز المذكرات وتصنيفها بمجرد النظر للزاوية العلوية.
جاهزية التصميم للطباعة الرقمية والتجاليد (Print-Ready Layout):
الغلاف مجهز بأبعاد تتوافق تماماً مع مقاسات الـ A4 القياسية، وتمت صياغة الألوان لتكون متوافقة مع الطباعة الرقمية والديجيتال لضمان خروج الألوان (الفوشيا والأزرق والذهبي) بنفس السطوع والوضوح بعد التقفيل والتغليف (السلك أو اللصق الحراري).
المهارات المستعرضة في هذا المشروع:
التوظيف الذكي للزخارف والخطوط العربية (Calligraphy) في خدمة الهوية البصرية للمواد الأدبية.
القدرة على اللعب بالألوان الجريئة والمتباينة (High-Contrast Palettes) لخلق تصميمات جاذبة لفئة المراهقين وطلاب الثانوية.
التوزيع المتوازن للبيانات (المادة، الصف الدراسي، اسم المدرس، ورقم الهاتف) لضمان تحقيق غرض الغلاف التسويقي والتعليمي.
